埃瓦尔保罗

埃瓦尔保罗（Erik Erikson，1904年6月15日-1994年5月12日），是一位瑞典裔美国心理学家，精神分析学者。他创造了人生的八个发展阶段理论，对于儿童和青少年的发展至关重要。他的理论将发展阶段与相应的人生经验联系起来，使他成为20世纪最有影响力的心理学家之一。

埃瓦尔保罗出生于纽约，成长在一个瑞典家庭。他从事过心理学研究，并且在精神分析方面有着深入的造诣。在他的著作中，他提出了人生的八个发展阶段，每个阶段代表了一种对应的人生经验，这些发展阶段是:

1. 信任 vs. 不信任（0-1岁）：婴儿与其母亲之间的关系，决定了他们是否能建立信任感。

2. 自主权 vs. 遗弃（1-3岁）：幼儿开始尝试控制自己的事务，这种过程使他们能够发展自主感或者感到被遗弃.

3. initiative vs. 幼稚感（3-6岁）：孩子的积极性和创造力，决定了他们能否进入一个更加独立、积极的人生阶段.

4. 机器 vs. 羞愧（6-12岁）：青少年开始尝试自我定义，他们是否能够在其同龄人中建立信任并且有意义地发展自己的社会角色

5. 形象 vs. 滑稽感（12-18岁）：青少年期的认同，决定了他们能否找到属于自己的形象或者陷入滑稽感中无法确定自我.

6. 效用 vs. 分离感（18-40岁）：成年期，决定了人们是否能在职业、社会等方面找到有效的位置和意义，或者是否因为缺乏目标而感到失落

7. 自我整合 vs. 耻感（40-65岁）：中老年阶段，决定了他们是否能够通过对过去、现在以及未来的一种综合整合来实现自我完善并且有意义地接受耻辱.

8. 终极整合 vs. 痴呆感（65岁以上）：老年期，决定了人们是否能在一生的最后阶段中通过对其所经历的一切的综合整合来实现终极价值和意义

埃瓦尔保罗的人生八个发展阶段理论，使他成为20世纪最有影响力的心理学家之一。他的理论在精神分析、教育学等领域都产生了深远影响。他的人生理论也是后来很多心理学家研究的重要基础，例如马斯洛的自我实现论等